Сталкиваясь с неизвестным
Автор: Katman 26.01.2011 10:10
Жизнедеятельность человека предполагает активное исследование окружающего мира. Познание мира, построение образа этого мира необходимы для полноценной ориентации в нем, для достижения человеком собственных целей, для удовлетворения потребностей.
Познавательная сфера личности включает в себя такие важные процессы, как восприятие, внимание, память, мышление, воображение. Их развитие с возрастом усложняется, определяется характером учебной деятельности, психологическими новообразованиями и потребностями.
Человек не только созерцает и познает, но и изменяет мир, преобразуя природу, создает предметы, которых в ней нет. Обычно перед материализацией какого-либо замысла мы строим его мысленный образ. Такое умение называется воображением. Воображение противопоставляется в жизни человека процессу прямого подражания, репродуцирования, имитации. Образы воображения отличаются от образов восприятия и представлений памяти тем, что в них обнаруживается и содержится то, с чем человек еще не сталкивался: предстоящее, желаемое или возможное событие и явление. И вместе с тем нечто новое, созданное в воображении всегда так или иначе связано с реально существующим.
Воображение сопряжено со всеми сторонами жизнедеятельности человека. Оно включается в восприятие, обогащает новые образы, влияет на создание образов воспринимаемых предметов.
Тесные связи существуют между воображением и мышлением. Особенно ярко это проявляется в проблемной ситуации. Сталкиваясь с неизвестным, человек начинает анализировать, синтезировать, соотносить воспринимаемое с прошлым опытом, пытаясь проникнуть в сущность соответствующих фактов, явлений.
Особенности своей познавательной сферы, свой познавательный потенциал вы сможете определить, выполняя задания и тесты данного раздела книги.